Pédagogie
Diplômé d'un Master of Arts en pédagogie de Luth de la Haute École de musique de Genève, Aurélien s'intéresse depuis longue date à la transmission. Son travail de recherche de Master, sur la réalisation d'une méthode de luth adaptée aux enfants en est un prolongement. Il a pu bénéficier des conseils didactiques d’enseignant·es confirmé·es (Antonello Lixi, Claire Antonini, Cecilia Knudtsen). L'utilisation de cette méthode a pu être éprouvée pendant les deux ans de suppléance de la classe de luth du Conservatoire Populaire de Genève (Suisse).
Dans ce cadre, il donne des cours collectifs, que ce soit des ateliers pour les plus petit·es (initiation à la pratique de l'improvisation, du chant, du rythme, de la danse et premiers contacts avec les instruments), ou les plus avancé·es (stage de découverte de musique d'orient et des Balkans, préparation de programme de concert, coaching).
Sa pédagogie se base sur un travail de la posture afin d'optimiser le geste et de favoriser l'apprentissage. La progression est régulière et adaptée à chacun·e, et construite pour que l'élève prenne du plaisir dès le départ.